Contribuții la studiul mecanismelor cu elemente deformabile : teză de doctorat / ing. Aglaia T. Dimofte ; cond. șt. prof. dr. ing. Amedeu Orănescu
By: Contributor(s): Material type:
TextLanguage: Romanian Publication details: Galați : Universitatea din Galați 1985Description: 191 p. : fig., tab., 30 cmSubject(s): Genre/Form: Other classification: - 621.8/D46
PhD Thesis
List(s) this item appears in:
Titluri carti pentru specializarea IMRTC Braila 2018 - mecanica
|
Titluri cărți cadre didactice Ing Mecanica
|
Titluri teze de doctorat inginerie mecanică (SD2025)
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Biblioteca - Sediul Central | Teze de doctorat | SC-Sala de lectură I | IV 6145 (Browse shelf(Opens below)) | Not For Loan | C-191511 |
Adresă: Str. Gării nr. 59-61, Galati, cod 800217
Tel: +40336130/132/133/134
Email: biblioteca@ugal.ro
Până în anul 2020, Sediul Central al bibliotecii a fost organizat în patru secții: Secția de împrumut (publicații din domeniul tehnic), Sala de lectură I (lucrări de referință, teze de doctorat și colecții de reviste din domeniul științelor exacte și tehnice), Sala de lectură II (brevete, standarde și cărți din domeniul științelor exacte și tehnice) și Multimedia (publicații electronice din toate domeniile, mai puțin arte).
Din martie 2020, sediul central se mută în clădirea Filialei de științe economice și umaniste. Secțiile se reconfigurează astfel: Sala de lectură (cărți din domeniul științelor exacte, inginerești, sociale, economice și umaniste), Sala de documentare (teze de doctorat și periodice din toate domeniile), Sala multimedia, Secția de împrumut științe economice și umaniste și Secția de împrumut științe exacte și inginerești).
După reabilitare și reamenajare, în anul 2023, fondul din clădirea sediului central se reorganizează astfel: SC-Sala de lectură SEU, SC-Sala de lectură SET, SC-Multimedia, SC-Împrumut SEU și SC-Împrumut SET. Depozitele de cărți (LII și LI) și reviste (Doc) din clădirea rectoratului, precum și depozitul SEU-L au fost reunite sub denumirea SC-Depozit rectorat.
În același an s-a desființat Filiala Facultății de Arte, fondul de publicații în regim de sală de lectură fiind transferat la SC-Sala de lectură SEU (cărți și reviste), SC-Multimedia (documente electronice), iar fondul de cărți în regim de împrumut la domiciliu, la SC-Împrumut SEU.
Bibliogr. p. 178-191
There are no comments on this title.
-
1
Promoting social inclusion :
-
2
Strategies for facilitating inclusive campuses in higher education :
-
3
Strategies for fostering inclusive classrooms in higher education :
-
4
Service-learning :
-
5
Inclusive principles and practices in literacy education /
-
6
Working with families for inclusive education /
-
7
General and special education inclusion in an age of change
-
8
General and special education inclusion in an age of change
-
9
Implementing inclusive education
-
10
INCLUSIVE LEARNING DESIGN IN HIGHER EDUCATION
by VIRNA, ROSSI. -
11
Personalized and Inclusive Engagement for the Design, Delivery, and Evaluation of University eLearning
by Kellam, Hugh. -
12
Building Inclusive Ethical Cultures in STEM
-
13
Transdisciplinary Teaching in Inclusive Schools
by Flavian, Heidi. -
14
Powerful Geography
-
15
Share the Universe
by Stember, Richard. -
16
Empowering Migrant Inclusion
-
17
Behavior Safety and Clinical Practice in Intellectual and Developmental Disabilities
-
18
Private Higher Education and Inequalities in the Global South
-
19
Playful Pedagogy in Higher Education
-
20
Educational Management and Special Educational Needs
-
21
Importance of Role Modeling in Educational Settings
-
22
Early Childhood Voices: Children, Families, Professionals
-
23
Inclusive Education in the Russian Federation
-
24
Transition with Dignity
by Hart, Sarah M. -
25
Decolonizing Educational Knowledge
-
26
Culturally Sensitive Curricula Scales
-
27
Teaching Inclusive Education through Life Story Inquiry
by Horne-Shuttleworth, Margo. -
28
Handbook of Accessible Communication
-
29
Migrant Youth, Schooling and Identity
-
30
Postdigital Learning Spaces
-
31
Innovating Institutions and Inequities in the Arts
-
32
Towards a Transformative Pedagogy for Early Childhood Care and Education
-
33
Britishness, Identity and Belonging in Education
by Hamed Shaw, Shereen. -
34
Student Transitions from Further Education to University
by Beckett, Melanie. -
35
Innovative School Reforms
-
36
Developing Pedagogies of Compassion in Higher Education
-
37
Trust and Inclusion in AI-Mediated Education
-
38
Using Educational Robots to Enhance Learning
by Liu, Dejian. -
39
Engaging with Australasia: Comparative Research on ELT and English Teacher Education
-
40
Transdisciplinarity in Citizenship Education
-
41
Teaching Innovations in Economics
-
42
Sign Language Machine Translation
-
43
Silencing Refugees’ Voices in Educational Practices
-
44
Teaching Community College and Historically Underserved Students
-
45
Online Learning, Open Education, and Equity in a Post-Pandemic World
-
46
The Psychology of Music and Autism
by Heaton, Pamela. -
47
Physical Activity and Sport as Social Inclusion Tool for Refugees
by Carrete-Marín, Núria. -
48
Research-Based International Student Involvement
-
49
Inclusive Adult Education
-
50
Teaching reading to all learners including those with complex needs :
by Moseley, Sarah,
Contribuții la studiul mecanismelor cu elemente deformabile :
APA
DIMOFTE A. T., ORĂNESCU A., . (1985). Contribuții la studiul mecanismelor cu elemente deformabile: teză de doctorat. Galați: Universitatea din Galați.
Chicago
DIMOFTE Aglaia T, ORĂNESCU Amedeu, . 1985. Contribuții la studiul mecanismelor cu elemente deformabile: teză de doctorat. Galați: Universitatea din Galați.
Harvard
DIMOFTE A. T., ORĂNESCU A., . (1985). Contribuții la studiul mecanismelor cu elemente deformabile: teză de doctorat. Galați: Universitatea din Galați.
MLA
DIMOFTE Aglaia T, ORĂNESCU Amedeu, . Contribuții la studiul mecanismelor cu elemente deformabile: teză de doctorat. Galați: Universitatea din Galați. 1985.
